L’observation du développement de l’enfant au quotidien en service de garde éducatif à l’enfance (SGÉE).

Psychoéducatrice, membre de l’OPPQ, Claudine détient plus de 24 ans d’expériences dans les domaines de l’intervention psychoéducative, de l’éducation et de l’accompagnement des familles et des services de garde éducatifs, notamment à titre de psychoéducatrice, directrice générale d’un BC, chef de service en réadaptation à l’enfance au CRDITED-CA, directrice générale d’un CPE, directrice d’installation, conseillère pédagogique, intervenante en stimulation du langage, formatrice, responsable d’un service de garde éducatif en milieu familial (RSGE), éducatrice à la petite enfance et en milieu scolaire, ainsi qu’en tant que suppléante en enseignement préscolaire et primaire.

Ses expériences lui ont permis de développer une solide expertise en intervention, en relation d’aide, en communication, en gestion de crises, en encadrement pédagogique, en gestion de groupes et d’équipe. Elle est reconnue pour son leadership relationnel, son rôle-conseil, son engagement, son ouverture d’esprit, sa polyvalence, son éthique, sa bienveillance et sa débrouillardise.

Étudiante à la maîtrise en enseignement collégial à l’université Laval, elle continue à développer ses connaissances et ses compétences afin de pouvoir partager l’ensemble de ses savoirs auprès de cette belle jeunesse qui s’engagera prochainement à prendre la relève en éducation à la petite enfance et en éducation spécialisée.