Nouveau programme révisé et enrichi afin de mieux répondre aux besoins du marché du travail !
(Anciennement Bureautique - Adjoint administratif)
Description
Ce programme prépare à la profession d’agente ou d’agent d’administration, aussi appelée adjointe ou adjoint administratif. Ces personnes jouent un rôle clé au sein des organisations, où la demande pour ce type de profil est constante.
Selon le milieu, elles travaillent au sein d’un service administratif ou en soutien direct à des gestionnaires et des équipes professionnelles. Leur rôle contribue directement au bon fonctionnement, à l’efficacité et au développement de l’organisation.
Tout au long de la formation, l’étudiant développe des compétences essentielles en :
- technologies numériques, incluant l’utilisation efficace des outils actuels et de l’intelligence artificielle;
- communication orale et écrite, adaptée aux contextes professionnels;
- relations interpersonnelles et service à la clientèle;
- organisation et coordination administrative.
Ce programme s’adresse aux personnes qui :
- souhaitent exploiter pleinement les technologies numériques, incluant l’IA générative;
- aiment relever des défis variés et travailler dans un environnement dynamique;
- accordent une grande importance à la qualité du service à la clientèle;
- possèdent un bon français écrit et oral;
- détiennent une connaissance de base de l’utilisation d’un ordinateur.
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Reconnaissance des acquis et des compétences :
Équipement requis pour les cours en ligne
Ce programme se donne entièrement en classe virtuelle interactive, où se juxtaposent la voix et l’image. Vous serez en contact direct avec l’enseignant selon un horaire préétabli et pourrez interagir avec ce dernier et les autres participants.
Équipement requis
- Ordinateur avec environnement Windows 10 ou suivantes (les ordinateurs Mac, tablettes ou Chromebook ne sont pas recommandés pour suivre ce programme)
- Connexion Internet haute vitesse
- Casque d'écoute avec micro intégré
- Caméra Web
- Office 365 vous sera fourni gratuitement pendant la durée de vos études et devra être installé sur votre ordinateur.
Pourquoi Sainte-Foy?
- Formation concrète offerte par des professionnels expérimentés;
- Environnement d’apprentissage inspiré du marché du travail;
- Horaire favorisant la conciliation études-famille (disponibilité requise de jour, du lundi au jeudi);
- Projet intégrateur de fin de programme en environnement virtuel supervisé;
- Développement de compétences recherchées par les employeurs (organisation, minutie, proactivité, travail d’équipe, diplomatie);
- Programme actualisé, s’appuyant sur une solide réputation bâtie depuis plus de 10 ans;
- Activités d’accueil et accompagnement pour faciliter le retour aux études;
- Les étudiants utilisent, tout au long de la formation, les outils employés par les professionnelles et professionnels du domaine, ce qui constitue un avantage concret à l’entrée sur le marché du travail.
Perspectives professionnelles
Tâches et responsabilités
À la fin de la formation, la personne diplômée sera en mesure de :
- utiliser efficacement les outils technologiques (traitement de texte, données, documents visuels, travail collaboratif);
- rédiger et corriger des documents administratifs avec un excellent niveau de français;
- offrir un service à la clientèle conforme aux plus hauts standards de qualité;
- gérer des agendas, organiser des activités et assurer des tâches comptables simples;
- coordonner des projets et soutenir la gestion d’équipes;
- participer à la formation et au soutien du personnel administratif.
La polyvalence développée ouvre la porte à une grande diversité de postes dans différents milieux de travail.
Postes offerts
- Agent d’administration
- Adjoint administratif
- Adjoint à la direction
- Assistant de direction
- Agent de soutien administratif
- Superviseur de bureau
- Secrétaire administrative
- Secrétaire de direction
- Secrétaire
- Agent de service à la clientèle
Milieux de travail
- Administrations gouvernementales et municipales (ministères, organismes publics, municipalités, etc.)
- Petites, moyennes et grandes entreprises de services et de production
- Commissions scolaires et établissements d’enseignement
- Centres hospitaliers et autres établissements liés au domaine de la santé
- Organismes à but non lucratif
- Associations
- Agences de placement
- Possibilité de devenir travailleur autonome
Grille de cours
Cliquez sur le cours pour obtenir sa description complète.
360-F02-SFMise à niveau: Exploiter le numérique15 h
L'objectif de cette mise à niveau, qui est offerte lors de la première semaine d'accueil, est de s'assurer que toutes les personnes qui en ont besoin puissent commencer les cours en étant le mieux outillées possible pour assurer leur réussite.
La mise à niveau couvrira les outils technologiques utilisés dans ce programme (Omnivox incluant LEA et MIO, Teams et Moodle), mais aussi les bases de Windows (télécharger, enregistrer sous et enregistrer, etc.), Internet, ainsi que des initiations à Outlook et Word.
410-P01-SFContexte de la profession45 h
Ce cours amènera la personne étudiante à découvrir les possibilités qui s’offrent à elle après l’obtention de son diplôme. Il vise à présenter les opportunités et les limites liées au travail d’une agente ou d’un agent d’administration.
Une réflexion sur son profil, ses intérêts et ses compétences permettra de valider son choix de programme. Les activités proposées favoriseront une meilleure compréhension des organisations, aideront à définir un milieu de travail idéal, à explorer les différents postes accessibles et à identifier les compétences à développer dans ce domaine.
410-P02-SFEnvironnement informatique75 h
Ce cours permettra à la personne étudiante d’être initiée à la personnalisation de son environnement de travail, à la communication et à la collaboration à l’aide d’outils numériques. Elle lui permettra également de mieux comprendre les enjeux de l’intelligence artificielle générative.
410-P03-SFTraitement de textes de base45 h
Ce cours vise à développer les compétences de base en traitement de textes pour les personnes professionnelles de la coordination du travail administratif.
410-P04-SFQualité linguistique de documents60 h
Ce cours vise à développer la qualité de la langue française des personnes apprenantes. L’application rigoureuse des règles de français, la correction, l’amélioration et le résumé de textes sont des éléments couverts pendant ce cours.
410-P05-SFInteractions en contexte professionnel45 h
La communication et le travail d’équipe sont au cœur des relations professionnelles des personnes diplômées de ce programme. La personne étudiante sera amenée à développer les compétences et les attitudes qui permettent de respecter les pratiques exemplaires en matière de communication au sein d’une équipe interdisciplinaire.
410-P06-SFTraitement de textes avancé45 h
Ce second cours de traitement de textes met l’accent sur la maîtrise des outils avancés de mise en page, d’édition et d’automatisation de documents, adaptés aux besoins bureautiques et professionnels.
410-P07-SFFrançais des affaires75 h
Ce cours réinvestit les habiletés acquises dans le cours Qualité linguistique de documents afin de mettre à profit la maîtrise de la langue française et la capacité à analyser les besoins dans un contexte de rédaction administrative. Il permet à la personne étudiante de communiquer efficacement par écrit dans différentes situations propres au contexte administratif.
410-P08-SFConception visuelle des contenus professionnels45 h
Ce cours permet de développer les habiletés afin d’assurer la création de documents multimédias professionnels incluant différents éléments visuels ou textuels. La publication, sous différents formats, de ce type de document est également présentée.
410-P09-SFExploitation d'outils de calcul75 h
Ce cours permet de développer des aptitudes afin d’exploiter des outils de calculs numériques et alphanumériques. Il est orienté vers la création de tableaux numériques et alphanumériques, l’insertion de formules simples et l’utilisation des informations produites dans divers documents administratifs.
410-P10-SFProduction de documents professionnels75 h
Les personnes étudiantes apprendront à produire différents types de documents courants utilisés dans les bureaux (rapports, comptes rendus, tableaux, formulaires, etc.), en respectant les normes de présentation professionnelle et les règles de communication écrite en milieu administratif.
410-P11-SFOpérations comptables60 h
Dans ce cours, la personne étudiante est d’abord amenée à comprendre les bases de la comptabilité. À la fin de ce cours, la personne étudiante sera en mesure d’effectuer les opérations du cycle comptable en s’assurant du lien entre les parties, de gérer la petite caisse et de préparer les budgets sur un chiffrier électronique ou sur un logiciel comptable de façon rigoureuse et présentés de façon professionnelle.
410-P12-SFSystème de gestion administrative45 h
Ce cours permet à la personne étudiante d’acquérir les compétences nécessaires pour assurer la gestion efficace de l’information administrative au sein d’une organisation. Il couvre les fondements de l’inventaire documentaire, du plan de classification, de l’entrée et du traitement des données, ainsi que la gestion des documents numériques. L’accent est mis sur l’application de bonnes pratiques documentaires, en conformité avec les lois et règlements en vigueur, dans divers contextes organisationnels.
410-P13-SFLogistique d'une unité administrative45 h
Ce cours permet à la personne étudiante de développer les compétences nécessaires pour contribuer efficacement à la logistique d’une unité administrative. Les activités visent à renforcer son rôle de soutien aux opérations de bureau, notamment à travers l’analyse des besoins en fournitures et services, la participation aux achats, la gestion d’inventaire, le suivi des commandes et le soutien à l’entretien du matériel de bureau. Les apprentissages sont réalisés dans le respect des politiques internes, des normes professionnelles et en collaboration avec les intervenantes et intervenants internes et externes.
410-P14-SFGestion d'activités administratives60 h
Ce cours porte sur les compétences nécessaires pour coordonner et optimiser les activités administratives dans une organisation. Il couvre des aspects variés allant de la gestion des tâches administratives quotidiennes à la mise en place de systèmes d'amélioration continue. Les participants apprendront à gérer des réunions et des formations, à élaborer des procédures de travail efficaces, à utiliser des outils technologiques de façon optimale. Les notions de base d’un tableau de bord seront aussi abordées.
410-P15-SFCoordination d'une équipe administrative45 h
Ce cours offre une initiation aux principes fondamentaux de la gestion administrative. Il permet de comprendre et d’appliquer les approches de gestion, les styles de leadership, ainsi que les outils de planification, d'organisation et de communication. À la fin du cours, la personne étudiante sera capable d’identifier les caractéristiques des principales approches de gestion et de leadership et de recommander l’approche la plus adaptée à une situation donnée en fonction des besoins organisationnels, d’identifier et d’expliquer les différents styles de leadership, d’utiliser des outils de gestion pour organiser, suivre et ajuster la planification en fonction des imprévus ainsi que de gérer efficacement les communications au sein de son équipe de travail.
410-P16-SFService à la clientèle60 h
Ce cours vise à développer les compétences nécessaires pour offrir un service à la clientèle de qualité, tant en personne qu’à distance, dans divers contextes professionnels. La personne étudiante y apprend à reconnaître les différents types de clientèle, à analyser et répondre aux demandes, à gérer les situations délicates comme les plaintes et les objections, et à représenter l’organisation de façon professionnelle
410-P17-SFExploitation d'outils de gestion de données60 h
Ce cours permet l’acquisition des notions avancées d’un logiciel tableur (chiffrier électronique) ainsi que des concepts reliés aux bases de données. La personne étudiante apprend à recueillir les données brutes, à les transformer, puis à utiliser les fonctionnalités appropriées pour les présenter d’une manière visuellement appropriée et professionnelle.
410-P18-SFCoordination de projets105 h
Dans ce cours, l’étudiant sera initié aux différentes étapes de la gestion d’un projet, de l’élaboration, à la mise en œuvre et au suivi d’un projet. La réalisation d’un projet d’envergure permettra à la personne étudiante de mettre en pratique les connaissances et techniques acquises tout en intégrant également l’ensemble des contenus de la formation.
Conditions d'admission
- Posséder une formation jugée suffisante par le collège* et;
- Être admissible à un programme conduisant à une AEC en satisfaisant à l'une des conditions suivantes :
- avoir interrompu ses études à temps plein pendant au moins 2 sessions consécutives ou 1 année scolaire ou;
- avoir poursuivi des études postsecondaires à temps plein pendant au moins 2 sessions consécutives ou 1 année scolaire ou;
- avoir interrompu ses études à temps plein pendant une session et poursuivi des études postsecondaires à temps plein pendant une session ou;
- être titulaire d'un diplôme d’études professionnelles (DEP) ou;
- être visé par une entente conclue entre le collège et un employeur ou bénéficier d'un programme gouvernemental.
* Les personnes qui n'ont aucune expérience d'utilisation d'un ordinateur de bureau pourraient se voir proposer des activités de mise à niveau avant le début de la formation.
De plus, tout étudiant qui n'a pas étudié au Québec ou dans un établissement d'enseignement francophone doit démontrer qu’il possède le niveau de français attendu pour entreprendre des études collégiales. À noter que les cours de francisation ne sont pas considérés comme des études au Québec. L'étudiant doit se soumettre à un test de connaissance de la langue française avant d'être admis définitivement par le collège. Consultez la section Futurs apprenants, section Test de connaissance de la langue française, pour tous les détails.
Étudiants internationaux ou Canadiens non-résidents du Québec
Ce programme étant offert entièrement en ligne, aucun document d'immigration n'est nécessaire pour les étudiants internationaux, mais certains documents sont exigés pour les étudiants canadiens non-résidents.
Pour l'année 25-26 (sessions E25, A25 et H26):
- Le coût pour un étudiant international est de 7444$ par session.
- Le coût pour un étudiant de nationalité française est le même que pour les étudiants "réguliers" (voir le coût en début de page), pourvus qu'il se trouve physiquement au Québec. Une preuve de nationalité française ainsi que de résidence au Québec seront à fournir.
Étudiant canadien non-résident du Québec
- Le coût pour un étudiant canadien non-résident du Québec est le même que pour les étudiants "réguliers" (voir le coût en début de page), pourvus qu'il fournisse les documents suivants:
- Preuve de citoyenneté canadienne ou de résidence permanente
- Preuve de domicile valide au Canada
- Preuve de maîtrise du français suffisante pour suivre le programme d'études
Pour en savoir plus
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